Créée en 1997, l’Agence Pour l’Education par Le Sport – APELS – est une association nationale d’inclusion par le sport. Elle intervient depuis 25 ans dans l’insertion des jeunes, peu ou pas diplômés, et recourt au sport pour les insérer durablement dans le monde du travail. Elle a commencé par mettre en place des parcours isolés, avec son réseau. Elle a ainsi inséré des milliers de jeunes dans 9 régions métropolitaines et sur l’Île de la Réunion, dans l’emploi et la formation qualifiante, et sur des métiers diversifiés.
Puis, au regard des résultats positifs et prometteurs, elle a décidé de créer son centre de formation : le Centre National de l’Inclusion par le Sport. Son objectif est de démocratiser et de transmettre son savoir-faire, à travers la formation à un nouveau métier : celui de “coach d’insertion par le sport”.
Devenir Coach d’insertion par le sport, c’est se former pour répondre à des besoins sociaux qui vont au-delà du sport. C’est obtenir aussi une reconnaissance officielle et intégrer le réseau d’acteurs de l’inclusion par le sport. Mais c’est avant tout s’impliquer dans une nouvelle vocation donnée au sport : celle de la performance sociale.
Ce métier s’adresse à des éducateurs sportifs (professionnels ou bénévoles), qui souhaitent donner une dimension sociale à leur rôle d’éducateur sportif, dans la perspective d’exercer ensuite de manière professionnelle, dans le cadre d’une activité salariée ou de consulting. En effet, le Coach d’Insertion par le Sport se trouve à la croisée du métier d’éducateur de rue et de conseiller en insertion socio-professionnelle.
Concrètement, il va au-devant des jeunes se trouvant dans des territoires fragilisés, pour :
Mission 1 :
Etablir le contact et ouvrir le dialogue avec eux.
Mission 2 :
Promouvoir un programme d’accompagnement innovant, qui utilise le sport comme outil pédagogique pour les réinsérer socialement et professionnellement.
Ce programme alterne en effet des séances sportives, des entretiens individuels et des ateliers collectifs, au cours desquels :
- détectés et valorisés les savoirs-être de chacun
- identifiés les freins et les besoins de chacun
- mis en place un parcours d’insertion professionnelle (orientation, aide à l’intégration en formation ou à la recherche d’un emploi)
- suivi en tutorat en entreprise.
Mission 3 :
Donner l’envie à ces jeunes d’intégrer ce programme et de s’inscrire dans une dynamique de projet (stratégie « Aller Vers »).
Mission 4 :
Concevoir et animer des ateliers sportifs destinés à développer ou faire ressortir les savoirs-être de chacun, qui seront ensuite formalisés et transférés à la vie quotidienne et professionnelle.
Ce document sera alors associé au CV et servira de support d’échanges lors des entretiens de recrutement.
Mission 5 :
Identifier ces savoirs-être (recherchés par les entreprises) à travers une carte de compétences (grille MATCHS) et les formaliser en capacités physiques, mentales et professionnelles, à travers des supports destinés aux entreprises.
Mission 6 :
Mettre en œuvre le parcours d’insertion défini avec les jeunes.
Mission 7 :
Développer et mobiliser, c’est-à-dire rassembler et impliquer, un réseau de partenaires présents sur un territoire :
- les services municipaux,
- les partenaires de l’insertion,
- les clubs et leurs éducateurs sportifs, mais aussi
- les entreprises locales désireuses de recruter autrement.
Comment ? En organisant des visites, des rencontres, des événements sportifs
Le Coach d’Inclusion par le Sport peut donc avoir une triple casquette : éducateur de rue, éducateur sportif et Conseiller en Insertion Socio-Professionnelle.
Toutes les disciplines peuvent alors être utilisées comme support pédagogique: la boxe, la voile, le basketball, l’athlétisme, le karaté, le hip hop…
Le Coach d’Insertion par le Sport peut, une fois formé, exercer son métier dans une école de la Fédération Française de sa pratique Sportive, dans une Mission Locale, un Centre d’Hébergement Social, une Collectivité Territoriale, un organisme de formation…
Ce nouveau métier est actuellement présent en région IDF, Normandie et Haut de France.
Il y a également eu une 1ère expérience de formation coaching avec l’organisme FORMAPI sur Tours, présent aussi sur Nevers.
Pour cela, l’APELS propose un parcours formation en 2 étapes :
Etape 1 : Apprendre le rôle d’Animateur Sportif d’Inclusion par le Sport
La formation dure 70h, sur 2 semaines ou de manière coupée. Elle apprend aux participants à élaborer une stratégie « Aller-Vers », à construire des séances et des ateliers sportifs, à connaitre les différents dispositifs d’insertion de droit commun, à formaliser les savoirs-être en compétences.
Elle est ouverte aux personnes qui :
- maitrisent le français, que ce soit à l’écrit et à l’oral
- connaissent les outils numériques
- possèdent un certificat médical de non-contre-indication à la pratique sportive
- ont une appétence pour le sport et sa dimension socio-éducative
- justifient d’une année d’expérience de mise en œuvre de séances sportives (bénévole ou professionnelle) ou possèdent un diplôme dans le sport.
Il peut donc s’agir d’un CIP, qualifié à titre personnel dans le sport, qui souhaite allier sa pratique professionnelle de l’insertion à sa pratique extraprofessionnelle du sport ; ou encore d’un éducateur sportif qui souhaite donner une dimension socio-éducative à son métier.
Etape 2 : Apprendre le rôle de Coach d’Insertion par le Sport
Cette formation comprend 189h en centre et 210h en entreprise, organisées en alternance (2/3 j en centre / entreprise ou 1 semaine centre / 1 semaine entreprise). Il y a 2 sessions dans l’année. Elle se clôture par l’obtention d’une Certification enregistrée au Répertoire Spécifique de France Compétences.
Elle apprend à repérer les publics en recherche d’emploi, et surtout, à les inscrire dans une dynamique de projet. Elle donne également les clés pour savoir transférer les compétences sportives à la vie professionnelle, pour construire et animer un parcours d’insertion qui soit adapté aux caractéristiques et aux objectifs des publics ciblés. Elle apprend à travailler en réseau avec les partenaires du territoire, à suivre les démarches des bénéficiaires à travers un coaching individuel et collectif, afin de favoriser l’insertion professionnelle de manière durable.
En revanche, les prérequis sont plus sélectifs. En effet, il faut:
- Être titulaire d’une carte professionnelle : démarche administrative en ligne
- Etre titulaire d’un diplôme d’encadrement sportif permettant son obtention : il peut s’agir d’un CQP, BPJEPS, Licence STAPS… (se référer à l’annexe 2.1 du code du sport pour connaitre la liste des diplômes acceptés)
- Justifier d’au moins une année d’expérience significative de mise en œuvre de séances sportives
- Maitrise du français à l’écrit et à l’oral
- Connaissance de base des outils numériques
- Certificat médical de non-contre-indication à la pratique sportive
- Avoir suivi la formation d’Animateur d’Inclusion par le Sport (AIS)
La formation de l’APELS est la seule aujourd’hui qui:
- donne lieu à une certification reconnue par l’Etat et,
- soit enregistrée au Répertoire Spécifique de France Compétences depuis 2021.
Elle a été développée avec le soutien de l’Agence Nationale du Sport, du Ministère des Sports, du Ministère Chargé de la ville, et du Ministère du Travail.
De plus, la qualité de cette formation est garantie par sa réponse aux exigences des processus de qualité QUALIOPI.
APELS – Agence pour l’Education par le Sport 27 rue de Maubeuge 75009 Paris
Noémie SCHIRM – 01 44 54 94 94 – 06 02 12 45 36
cnis@apels.org – www.apels.org/coach-dinsertion-par-le-sport/
